こんにちは😊
最近は晴れの日が続いていますね☘️
本館では、サッカー等外で体を動かす機会が増えています♪

子ども達同士でチーム決めを行い、円滑にゲームを進める事が出来ていますよ〜！✨
ゲーム中も、前向きな声かけやチームで良い雰囲気にしようとする意識も多く見られ、
「楽しいから身につく、社会性🌻」が育っている様子が素敵ですね😊

さて！今週の本館は運動遊びの様子をご紹介したいと思います☘️
今回紹介する運動は 【支持力・手と目の協応運動サーキット🌈】 です♪

早速、様子をご紹介していきます☆

ウシガエルの動きは、足の裏でタオルを挟みながら
手 → 足の交互に進む動きです🙆‍♀️
※同時に跳ぶ動きを避け、タオルが交互の動きへ導いてくれます☘️

職員の指定した言葉に合わせて、
「イライラ・嬉しい・楽しい・悲しい・心配」などの表情カードから
自分が思う表情を選びます✨

非言語的コミュニケーションが苦手な児童も、
絵カードを通して“感情の種類の理解”が深まり、
お友達との関わりにも繋がっていきます🌈

相手の気持ちの推測を行う、良い訓練になりますね😊

クマさんのポーズで、
コーンの色とボールの色を合わせていきます🌈

◎ 支持力・体幹力
クマさん姿勢は“良い姿勢作り”に繋がり、
上腕・肩甲骨まわり・背中の力が身につくことで
転倒時の支えにもなる大事な力です☘️

◎ 手と目の協応
「見て考える → 手で動く」
視覚情報を運動に結びつけることで脳の発達を促します✨

手と目の協応が育つと…
・靴ひもを結ぶ
・食事で箸を使う
・黒板の文字を写す
などに繋がります♪

難しい場合は“犬の姿勢”に難易度を下げたり、
逆に“コーンの距離を遠くする”ことでレベル調整をしています😊

職員が提示した計算の答えを
机に散らばった数字カードから探します🔍

問題をしっかり読む → 頭で考える → 数字を探す

この一連の流れも、手と目の協応に繋がっています😊

「よし！やるぞ！」と目をキラキラさせて挑戦する様子が見られました✨

子ども達は 動く → 考える を繰り返し、
集中しながら全員が3周取り組むことができました✨✨

身につけたい力が同じでも、
さまざまな方法で楽しくアプローチすることで集中力の維持にもつながりますね🌈

今回はここまでとさせて頂きます！
次回もお楽しみに〜！😊

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