Posts Tagged ‘ADHD’
はつもうでに行きました♪⭐別館編⭐
🎍あけましておめでとうございます🎍
今年もよろしくお願いいたします🙇♀️✨
先週土曜日に沖宮へ初詣へ行きました⛩️☀️人混みが予想されることから、出発前には色ごとにグループに分かれて、同じグループの子と先生をお互いに確認してから行きましたよ😌
先生やお友達と手を繋いで神社までゆっくり歩いていき、お水で手を洗って参拝場所まで行きました！
参拝場所まで少し並んでいたのですが、みんなで列に並んで待機。集団から外れることなく、順番待ちができましたよ！みんな偉い👏
お賽銭を投げ入れお願い事をし終わった後は、おみくじを引きました✨
運勢を見せあったり、職員に読んでもらったりそれぞれが結果を楽しんでいました😌
本当は少し公園で遊ぶ予定をしていたのですが、あいにくの雨だったので、事業所へ戻りおやつを食べました😂事業所へ戻る車内ではパワースポットでエネルギーをもらいすぎたのか爆睡の子もいました😄
なにより今年も別館のみんなで初詣に行けたこと嬉しく思います✨
今年も1年みなさまにとって健康で良い年になりますように🙏✨
🎍年末年始のお知らせ🎍
こどもプラス豊見城教室(本館・別館・３号館・４号館)と小禄教室は、12月30日(土)〜1月3日(水)までお正月休みをいただきます。
今年も一年ありがとうございました🎍
大きな怪我、病気もなく児童・スタッフ共々笑顔で過ごせた一年じゃないかなと思います✨
保護者の皆様、たくさんのサポートをありがとうございました。
来年もまたみんなで笑顔で過ごせたらと思います✨
1月4日(木)元気なこどもたちに会えるのを楽しみにしています✨🌅
来年もよろしくお願いします🐲✨
2023年！！今年も1年ありがと〜ございました！😊 ★本館編★
こんにちは😊
今年もあっという間に1年が終わろうとしていますね🌈
2023年は、スタッフ・子ども達みんなでとっても楽しい思い出が作れたと思います！！！😊
4月〜5月
新しい児童・スタッフと仲良くなる為に、集団運動遊びを沢山行いました🤝💖
6月〜8月
楽しい夏！！！☀️
みんなの好きな水遊びを行いました！
また、夏休みということもあり海など沢山園外活動を行いました☺️💖
9月〜11月
運動会に向けて運動遊びでリレー練習や縄跳びなどを頑張りました！☺️
また、ハロウィンの行事！県総に外出やピニャータ割りを行なって楽しみました！♪🎃
12月
保護者会を兼ねたカレーパーティーで交流を深めました🌈
クリスマスパーティーを行いました☺️！
1年を振り返るとたくさんの楽しい出来事が多く、あっという間だなと感じますね😊
子ども達の成長も沢山見られることが出来、嬉しく思います🌈
さて！今回はクリスマスパーティーの様子をお伝えしていきます！☺️💖
本館では、クリスマスパーティーを行いました！！！🎄
その前に運動にも取り組んでいます♪
6チームに分かれて、まずはリレーをしました！
・ダッシュ
・ポックリ
・クマさんダッシュ
それぞれ役割を決めてスタートしました！☺️
次にリレーが終わると謎解きを行います💖
グループで協力しながら答えを考えていきました☺️
その後は、みんなで座って答え合わせを行いました！！☀️
そしてお待ちかねの…🤭
プレゼント贈呈です！！！🎁💖
中身は沢山のお菓子が入っていましたー！🍭🍪
グループでシェアして楽しいおやつ時間を過ごしていました〜😊
下が集合写真になります📸💖
今年最後の大きい行事が子ども達の笑顔いっぱいで溢れており、スタッフもとても嬉しい気持ちになりました🤍
2024年もスタッフ・子ども達と一緒に本館を盛り上げて沢山楽しいことが出来たらと思います😊
今年も1年ありがとうございました☺️
また来年もよろしくお願いします🤲
クッキング♪🔷小禄教室編🔷
こんにちは☀
今回は、クッキングの様子を紹介します！
まずは生地作り🌟✨
小麦粉＋強力粉＋ベーキングパウダー＋水＋オリーブオイルをボールに入れ、泡立て器や手で混ぜた後、袋に入れてモミモミ🎶
混ぜた生地は冷蔵庫で寝かせます💤
次に、食材カット🔪
ピーマン🫑ウィンナーを慎重に切って行きます!
職員と一緒に包丁を持ち、片方の手は猫の手✊を意識しました✨
食材を切り終えた後は、生地をホットプレートにのばします✋
ピザソースをかけてチーズをのせて、、、
食材をトッピングしていきます🤗
１０分〜１５分程火を通したら
できあがり〜🥰
お皿に入れてモリモリ食べていました😊✨
おかわりしたい❗とおかわりを求める姿も見られましたよ🥰
ピザが苦手で食べられなかった子もいましたが、クッキングに参加することができました😊
ではまた次回のブログをお楽しみに〜🥳
プラネタリウム鑑賞☆別館☆
こんにちは😊
先週、別館では初の試みプラネタリウム鑑賞へ外出してきました🌌
朝から始まりの会でお弁当を食べたらプラネタリウムを観に行く事を話すと「初めていく！」「こども園で行った事あるよー」等とそれぞれお話しし、楽しみな様子の子供達🤩
この日の運動は心成しか、いつもより皆んな気合いが入っており、お弁当もいつもマイペースな子もすぐに食べ終えて準備万端で「先生行くよ‼️」と😆
順番よく車に乗り込みいざ出発🚗
車内では会話も弾み、キラキラ笑顔の子供達✨
受付を済ませ並び、係の方に案内され入場。少し緊張した表情の子もいましたが、それぞれ席に座り鑑賞しました🌟
途中、アナウンスの方の質問にも元気よく答えていました🙋♀️
最後まで見られなかった子も、併設されている図書館で絵本を読んで過ごしたり、建物内を散策して楽しく過ごす事ができました😄
今回、小さい子やプラネタリウムを初めて体験する子がいる中で、子供達の反応や行動の予測ができず、どうなるのかなと思いながらも計画しましたが、殆どの子が約40分間の投影をしっかり座って最後まで鑑賞する事ができました‼️
また、何より子供達が楽しんでいる姿が見られて私達職員もとても楽しく、嬉しい気持ちになりました🥰
クッキング『お好み焼き作り』♦小禄教室編♦
こんにちは☺
先週、子ども達と一緒にお好み焼き作りをしました！
子ども達はお手伝いが大好きで
① 卵を割る
② 水を入れる
③ キャベツを切る
④ かき混ぜる
⑤ 生地を入れる
⑥ 焼く
など全ての工程を出来るだけたくさん参加したい！と、とっても意欲的でした✨
生地をホットプレートいっぱいに敷き詰めて超巨大なお好み焼きにしました!(^^)!
焼き上がりを待っている間も中の様子が気になっているようで集中して見続けている児童もいました♪
生地に柔らかさを出す目的と少し栄養面も考えて生地の隠し味にお豆腐を入れていますが、誰も気付かず美味しく食べてくれました🤗
野菜も豆腐も苦手な児童もおかわりをしていっぱい食べてくれたのでとっても嬉しかったです(^^)
紐結びしよう！！🪢★本館編★
こんにちは☀️
今回は、靴紐を結べるようになろ〜！の取り組みについて紹介します☺️
本館のブログでは、以前も作業療法士さんの取り組みで靴紐を紹介しました🍀
しかし！今回は取り組む内容は以前の【靴紐結び】と同じですが、児童のタイプでアプローチの仕方や支援の取り組みが変わってくる事を説明しながらご紹介します🍀
みなさんは、「同時処理」と「継次処理」についてご存知でしょうか？？？🌟
🍀同時処理🍀
情報の関連性に着目して「全体的に処理していく」こと
🍀継次処理🍀
情報を「順番に一つずつ」時間的な順序によって処理していくこと
情報処理の仕方にも、人によって収集しやすいやり方が違うんです！
以前取り組んだ児童のAさんは、口頭で全体を説明して取り組んでもらっています😊
これは、全体的に把握することで取り組みやすさを感じていたため、【同時処理】を元にした支援のアプローチになっています🌟
今回は【継次処理】の場合、Bさんについてです。
Bさんは、物事を順序立てると取り組みやすいタイプの子の為、以前とは別のアプローチをしています。
今回は、靴紐結びを6工程に分けて取り組んでいます。
ステップ①１つ結び
ステップ②左だけ輪っかを作る
ステップ③左の輪っかに右の日もをひっかける
ステップ④そのままもう一つの輪っかに入れる
ステップ⑤出て来た輪っかと最初の輪っかを引っ張る
ステップ⑥完成✨
靴で直接せず、運動保育士さんが作成した、段階を踏んでることが分かりやすく理解できる靴ひも練習台で行っています✨
これだと、練習する時に、「ここまで出来てるんだ！」と分かりやすく理解出来ますね☺️🌈
では、実際に取り組んでいる様子です♪
Bくんの場合、苦手意識が強いこともあるので、本人のやる気や調子を見ながら声かけをして促しています🤲
🌟アプローチの方法として…
最初は「①の１つ結びできる〜？」から始まり、「おーすごい！出来るね！次、ここで輪っか作れそう？」と声をかけ、②のステップまでいくと、もう一度「すごい！出来るね〜！」と褒めていきました😊
そして、「今日は①までかな〜？って思ってたけど、Bくんはすぐ②まで出来てるね！めっちゃ早いね！」と伝えながら、その日は練習を終わっています☺️
Bくんの取り組んでみようかな？と思える声かけをしながら、6工程をすぐに最後まで取り組んでもらうのではなく、違う日にも継続して行ってもらえるよう、スモールステップで支援をしています😊
⚠️支援をする上で…
必ず、毎日こなす！ではなく✖️
Bくんのその日の気持ちの状態などを見ながら取り組むが判断し、取り組んで出来た時には、出来た事実を沢山褒めていきます！！そうすることで、これからのBくんのモチベーションにも繋がるようにし、靴紐への苦手意識の強さを減らしていくようにしています○
今回はこのアプローチ方法で靴紐練習を先週から現在3回ほど行っています🥾💖
Bくん、1週間でステップ③まで到達しています！！！
説明した支援を簡単にまとめると…
・本人の情報処理を理解し、１つずつ順序立てた練習にする
・苦手意識が強いを理解して、声かけや取り組むペースを考える
になります🌈
児童のタイプによって、同じ内容でも支援方法が変わっていくんです☺️
以上が、靴紐支援の流れとなります🌈
今回はここまでとさせて頂きます🤲
次回もお楽しみに！✨
トンボ製作☆別館☆
こんにちは！別館では先週のジャガイモ芋クッキングに続き、トンボ製作にチャレンジしてみました😊
まずは羽や目の色を自分で選択‼️すぐに決められる子が多く、あっという間に配布終了。。。“選択する力”を発揮していますね✨
『製作スタート』の合図と同時に、手先を器用に使ってシールを剥がしたり、貼ってみたり…。好きな模様を描いて想像力を働かせながら無我夢中になって製作を進める子ども達でしたよ！！また様々な色や大きさのシール、マジックペン、クーピーなどで1人ひとりの個性溢れるトンボが完成しました✨
完成を喜んだ直後には、すぐに眼鏡を覗いたり、暗い場所でライトに照らされながら影遊びを楽しんでいます🔦🔦
何かを選択したり、イメージを表現して物を作り、最後には遊びを展開させる子どもの姿に『子ども達ってすごいな✨』と改めて感じる別館職員一同でした😌
また次回もお楽しみに〜👋🏽👋🏽
支持力を鍛えよう ♫3号館編♫
こんにちは！
こどもプラス豊見城教室3号館の活動の様子を紹介します。
今週はテーマの『支持力』を養う運動遊びを行いました💪！
⚪マット押し
自分の体よりも大きいマットを、両腕で支えて足で踏ん張りながらゴールまで押してずんずん進みました！もっとパワーアップしたい児童は、マットをもう1枚増やして2周目に挑戦していました😁✨
中には、他のお友達を乗せてマットを押し運べる猛者がいました…‼️
◯逆立ち
両腕で体を支えて、10秒以上もバランスを取りながら逆立ちで静止できました。
自分の重みを感じながら、支持力だけでなく、回転感覚も養いました🙌
元の姿勢に戻る時も、転倒に気をつけながらうまく着地することができました。
◯マットでの前転・後転・側転➰🤸
前に、後ろに、横向きに、ぐるりと世界が一回転！ 視界が変わるので皆面白がって積極的に参加してくれました。「両腕で体を支える力」「回転感覚」「バランス感覚」を養うことで、自分の体をコントロールする力に磨きをかけています😌✨
◯お箸掴み
細かいもの、ふわふわ柔らかいものを掴むのが段々上手くなってきたところで、今度はゴロゴロ重たいねんどのお団子つかみ🍡重たくてゴロゴロ転がって滑る粘土を、うまくお箸で掴んで、落とさないように全集中でお皿に移動しました😙🥢
⚪ クマ歩きでの障害物避け
手も腕も足も使って、元気な子グマの姿勢で、障害物を避けながらゴールを目指して進みました。最初の頃はうまくバランスを取れず膝をついてしまい犬さん歩きになる児童もいましたが、最近ではバランスをとるのがうまくなり、クマらしい姿勢を保ちながらスムーズに体を動かして、移動することができます🐻🐾
◯わくわくクッキング♪
土曜日のおやつ時間にフルーチェ作りをしました！材料や道具を揃えて、職員の注意説明を聞いた後、皆でまぜまぜクッキングしました🎶それぞれオリジナルのトッピングをしながら自由気ままに楽しみました☺️✨
いっきに寒くなってきましたね。くしゃみをしている職員の横では、まだまだ半袖&半ズボンで駆け回っている児童もいて、皆逞ましい限りです。来週も元気に楽しく遊べますように😆🍂🌬️
速く走れるようになりたい‼︎ ♪4号館♪
運動会が近づいて
リレーで速く走れるようになりたい‼︎
と希望する児童の意見が出るようになりました😊
さっそく運動あそびで跳躍力を重視したサーキットを繰り返し行いました✨
雨の日は室内で遊具を使って✨
ボールよけは瞬発力や腕の力、体幹を鍛えています✨体幹が強くないと腕も強く振れません😆
さてさて 運動会の結果はどうだったでしょうか☺️
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