Archive for the ‘★本館★’ Category
避難訓練🍀★本館編★
こんにちは😊
1月も中盤に入り、冬真っ只中の環境ですね🍀
寒さに気をつけて体調管理を万全にしていきましょう♪
さて！今週は避難訓練の様子をご紹介します🤲✨
本館では、定期的に避難訓練を行なっています♪
今回のパターンは、運動遊び中にクーラーのモーターから火が出たことで火事が発生したことを想定しています🍀
スタッフが、「火事だ〜」の合図でスタートしました🍀
①まずは、子ども達を安全な場所に移動させます。
②スタッフは、安全を確認しながら避難誘導を行い、初期消化、消防署への連絡を行います。
③避難場所に集まったら点呼を行います。
（今回は、見学者がいるなどイレギュラーの場合を想定して行いました）
避難訓練の様子です。
子ども達も落ち着いて、移動し移動する時は口と鼻を抑えて動くなど考えて行動する取り組みが見られました✨
避難訓練が落ちつくと、子ども達と実際に起きてしまった時に慌てないように避難訓練を行っていることなどの目的やふざけてしまうと命に関わってくることなどを話しています🤲
最後には子どもたちとおかしもちの確認なども行なっています☺️
忘れがちですが、おかしもち五条はとても大事なのでご自宅でも会話の中で振り返ってみて下さい💖☀️
🍀覚えよう🍀
お 押さない！✖️
か 掛けない！✖️
し 喋らない！✖️
も 戻らない！✖️
ち 近づかない！✖️
今回はここまでとさせていただきます！
次回もお楽しみに〜😊
運動遊び☀️陣取りゲーム★本館編★
こんにちは😊
学校が始まって、1週間が経ちました💫
休み空けからの学校があるリズムに戻り、平日には子ども達の学校を頑張った笑顔が沢山見られています🌈
また、最近は夜も冷えてきておりインフルエンザも流行ってきていますね😵💫
生活習慣に気をつけて、手洗い・うがい・室内喚起の基本的な感染対策をしっかり行っていきましょう💫
さて！今週は障害物陣取りゲームの運動遊びについて紹介します♪
まず最初は、陣取りゲームをご存知でしょうか？？
基本的なルール☀️
①縄や白線を作り、そこの両端に人が立って、スタートの合図で進んでいきます。
②進んでいくと、相手と合流します。
③合流した場所で、じゃんけんをします✊✋✌️
負けた人→スタートの場所に戻る
勝った人→進む
この時、負けた人が戻ると次の人が進んでいきます。
④最後に相手のスタートの場所までたどり着いたチームが勝ちです🏆
今回は上記のルールのゲームに障害物を置いて取り組みました😊
養う力💪には、
・障害物をこなして進んでいく集中力
・障害物を渡ると同時に相手と合流した時に、じゃんけんをして勝った時・負けた時に判断して行動する二重課題を入れた同時処理能力
・チームで取り組む為、味方を応援する！負けても人のせいにしない！などの協調性
以上があります☺️
ステップ①
まずは、綱を置いて縄から落ちないように進む！を意識してゲームを行ってもらいました。
早く進みたい気持ちと綱から足が落ちないようにバランスを取って進まないといけない状態を上手くコントロールしながら取り組んでいます🌈
ステップ②
ルールやゲームに慣れてきた時に、障害物を増やしています💫
＊慣れてから変化を加える事で、集中力にも繋がり自然と考えようとする力が身につきます🌈
今回増やした障害物は飛び石とマットトンネルです☺️
早く進めるよう、飛び石は落ちないように確認しながら渡り、マットトンネルは腕の力を沢山使って前に進んでいく姿が見られました！
また、前から人が来る為１つに集中せずに確認しながら進んでいくことを意識している姿が見られました！
ルールが理解出来、スムーズに取り組む事が出来ると自然と子ども達から楽しんで何度も行っている姿が見られました☺️
運動を楽しみながら、協調性を学び、集中力や同時処理能力を鍛えていくのは素敵ですね🌈
運動で養う力の大前提には、子ども自身が運動を楽しむことが必要になってきます☀️
スタッフも日々、子ども達が楽しんで取り組むを元にサーキットや集団遊びを考えていっています☺️
次回も、笑顔がたくさんの運動遊びの様子を紹介していきたいと思います！
🍀番外編🍀
本館では、最近20日ネギを育てています☺️
元々残って使ってそのままにしていた土と鉢を使ったり、牛乳パックを可愛くデザインしてそこに苗を植えて取り組んでいます♪
水をあげて、様子を見てるとスクスク成長する姿が見られました😊
子ども達も、日に日に成長していくネギを見ながら「そろそろ食べれる？」「次は何育てる？」など植物を育てる事に興味を持ってきている様子が見られています☺️
今回はここまでとさせていただきます💖
初詣🎍★本館編★
あけましておめでとうございます🎍☀️
2024年の本館も元気いっぱいにスタッフ、子ども達で運動を楽しんでいきたいと思います☺️🤲
また、今年は去年よりももっと沢山の笑顔で溢れるように楽しいイベント事も企画していこうと思います💫
さて！今回は1月４日、新年1発目の本館の様子をご紹介します☀️
朝、来所してきた子ども達は「あけましておめでとうございます！」という元気な挨拶と共に、正月をどのように過ごしたかなどの話が沢山飛び交っていました☺️💫
そんな子ども達と、一緒に本館では護国神社に初詣に行ってきました☀️☺️
新年1発目の子ども達とスタッフの笑顔の集合写真が撮れ、今年も良い一年になりそうです♪
参拝をした後は、グループでわたあめを食べたりゲームをしたりと屋台を楽しみました〜✨
初詣の後は、書き初めを行なっています！✨
子ども達、1人1人が好きな漢字や文字を書いています💫
完成した作品です✨
新年行事を一緒に楽しみ、子ども達と素敵な1年にして行けそうです☺️💖
今回はここまでとさせていただきます🤲
🎍年末年始のお知らせ🎍
こどもプラス豊見城教室(本館・別館・３号館・４号館)と小禄教室は、12月30日(土)〜1月3日(水)までお正月休みをいただきます。
今年も一年ありがとうございました🎍
大きな怪我、病気もなく児童・スタッフ共々笑顔で過ごせた一年じゃないかなと思います✨
保護者の皆様、たくさんのサポートをありがとうございました。
来年もまたみんなで笑顔で過ごせたらと思います✨
1月4日(木)元気なこどもたちに会えるのを楽しみにしています✨🌅
来年もよろしくお願いします🐲✨
2023年！！今年も1年ありがと〜ございました！😊 ★本館編★
こんにちは😊
今年もあっという間に1年が終わろうとしていますね🌈
2023年は、スタッフ・子ども達みんなでとっても楽しい思い出が作れたと思います！！！😊
4月〜5月
新しい児童・スタッフと仲良くなる為に、集団運動遊びを沢山行いました🤝💖
6月〜8月
楽しい夏！！！☀️
みんなの好きな水遊びを行いました！
また、夏休みということもあり海など沢山園外活動を行いました☺️💖
9月〜11月
運動会に向けて運動遊びでリレー練習や縄跳びなどを頑張りました！☺️
また、ハロウィンの行事！県総に外出やピニャータ割りを行なって楽しみました！♪🎃
12月
保護者会を兼ねたカレーパーティーで交流を深めました🌈
クリスマスパーティーを行いました☺️！
1年を振り返るとたくさんの楽しい出来事が多く、あっという間だなと感じますね😊
子ども達の成長も沢山見られることが出来、嬉しく思います🌈
さて！今回はクリスマスパーティーの様子をお伝えしていきます！☺️💖
本館では、クリスマスパーティーを行いました！！！🎄
その前に運動にも取り組んでいます♪
6チームに分かれて、まずはリレーをしました！
・ダッシュ
・ポックリ
・クマさんダッシュ
それぞれ役割を決めてスタートしました！☺️
次にリレーが終わると謎解きを行います💖
グループで協力しながら答えを考えていきました☺️
その後は、みんなで座って答え合わせを行いました！！☀️
そしてお待ちかねの…🤭
プレゼント贈呈です！！！🎁💖
中身は沢山のお菓子が入っていましたー！🍭🍪
グループでシェアして楽しいおやつ時間を過ごしていました〜😊
下が集合写真になります📸💖
今年最後の大きい行事が子ども達の笑顔いっぱいで溢れており、スタッフもとても嬉しい気持ちになりました🤍
2024年もスタッフ・子ども達と一緒に本館を盛り上げて沢山楽しいことが出来たらと思います😊
今年も1年ありがとうございました☺️
また来年もよろしくお願いします🤲
集団遊び★本館編★
こんにちは😊
今週の運動遊びを紹介します🤲
今週は、集団遊びをメインとしています🌟
今回取り組んだ集団運動はサッカーです⚽️
またソーシャルスキルを養うために、運動以外での約束事を以下の３つ立てて行いました！
★チクチク言葉を使わない✖️
★仲間褒め合う✨
★最後まで頑張る💪
試合を始める前に、最初に言った約束事をもう一度確認して取り組んでいます🌻
写真は実際に取り組んだ様子です⚽️
みんな約束事を意識しながら、チームの人がシュートを打つと「ナイス！」と褒め合う様子がありました😊
失敗しても「惜しい！」など、フォローする声かけがありました☺️
みんなで気持ち良くスポーツを楽しむ！とても良いですね🌟
終わった後も子ども達が約束をしっかり覚えてたようで、笑顔でスタッフに「最後まで出来たよ！」と報告する様子もありました🌈
約束を達成して満足している姿は、とても素晴らしいですね🌻
サッカーを楽しかった！という経験が出来たことで、普段室内遊びが多かった子もこの日は運動遊びの後にスタッフを誘い、他のお友達と自由活動でサッカーする姿が見られました✨
楽しい！！達成した！！の思いが出来ると、子ども達それぞれの遊びの幅が広がり自主性が出てくるのが分かりますね☺️
今回の運動、集団遊びの様子はここまでとさせていただきます☺️
🍀番外編🍀
とうとう来週に迫ったクリスマス🎄
本館ではクリスマスツリーを子ども達に飾り付けしてもらったり、クリスマスの工作を行っています🌈
クリスマスの飾りつけや工作を子ども達に取り組んでもらうのは以下のねらいがあります😊
・季節感を味わってもらう
（クリスマスに関心を寄せ、海外の行事に親しみを持ってもらう）
・自由に表現することを楽しんでもらう
（工作や飾り付けをしてさまざまな素材の感触を味わい自分なりのイメージを膨らませ想像力を養う）
工作では、指先の練習も含めながら紐を穴に通してツリーを作っていきます🌻
指先を使ってもらう事で、手先の器用さを高める「巧緻性」を高めると、運動能力や記憶力、思考力、コミュニケーション能力などにも繋がってきます！
写真は、取り組んでいる様子です♪
子ども達それぞれが思い思いの工作を完成させています🌟
今回はここまでとさせていただきます☺️
とうとう来週に迫ったクリスマス💖
楽しみですね🎄♪
次回もお楽しみに〜！！！✨
暗闇サーキット🌈★本館編★
こんにちは☀️
12月もあっというまに中旬となりましたね🌟
外はキラキラとした街並みになり、どこかウキウキしてきますね☺️✨🌈
さて！今週の本館は、暗闇サーキットについてご紹介します！
どうして暗いところでやるの？？と思った方いませんか？？？
暗闇でやるのは見えない👀✖️となった時に、
情報の収集が手から得る情報（刺激）が見える時よりもより多くなるんです！
例えば、、、
目をあけてほこりがついている机を見ると…
「机だ〜！ゴミついてる〜」と理解します。
逆に目をつぶって机を知るとなると…
「角がある硬いな〜。机かな？なんかざらざらしたのがついているお菓子のゴミかな？」
と手で触って吸収する情報が増えていきますね🍀
今回は、この情報収集を利用していきます🌈
サーキットは、いつも明るく取り組んでいるものより少し簡単にして行っています🌈
①最初は、目をつぶってビブスを着ます。
ただ着るだけではなく！前と後ろを触って確認して着てもらいます！
この時に、ビブスの前と後ろの微妙な差を理解して上手く着ることが出来るかを見ていきます🌟
②次に、バランスを取りながら平均台とマットを渡ります☀️
③次は、ビブスを取って洗濯バサミに挟んで干しいきます。
④最後は、目をつぶって折り紙を折っています。
このサーキットでは、見えない中での作業に繋げていきます。
例えば、、
・後ろで髪の毛を結ぶ
・エプロンの紐を後ろで結ぶ
などの日常生活の何気ない行動への取り組みになっていきます🍀🌈
今回はここまでとさせて頂きます😊
次回もお楽しみに✨
紐結びしよう！！🪢★本館編★
こんにちは☀️
今回は、靴紐を結べるようになろ〜！の取り組みについて紹介します☺️
本館のブログでは、以前も作業療法士さんの取り組みで靴紐を紹介しました🍀
しかし！今回は取り組む内容は以前の【靴紐結び】と同じですが、児童のタイプでアプローチの仕方や支援の取り組みが変わってくる事を説明しながらご紹介します🍀
みなさんは、「同時処理」と「継次処理」についてご存知でしょうか？？？🌟
🍀同時処理🍀
情報の関連性に着目して「全体的に処理していく」こと
🍀継次処理🍀
情報を「順番に一つずつ」時間的な順序によって処理していくこと
情報処理の仕方にも、人によって収集しやすいやり方が違うんです！
以前取り組んだ児童のAさんは、口頭で全体を説明して取り組んでもらっています😊
これは、全体的に把握することで取り組みやすさを感じていたため、【同時処理】を元にした支援のアプローチになっています🌟
今回は【継次処理】の場合、Bさんについてです。
Bさんは、物事を順序立てると取り組みやすいタイプの子の為、以前とは別のアプローチをしています。
今回は、靴紐結びを6工程に分けて取り組んでいます。
ステップ①１つ結び
ステップ②左だけ輪っかを作る
ステップ③左の輪っかに右の日もをひっかける
ステップ④そのままもう一つの輪っかに入れる
ステップ⑤出て来た輪っかと最初の輪っかを引っ張る
ステップ⑥完成✨
靴で直接せず、運動保育士さんが作成した、段階を踏んでることが分かりやすく理解できる靴ひも練習台で行っています✨
これだと、練習する時に、「ここまで出来てるんだ！」と分かりやすく理解出来ますね☺️🌈
では、実際に取り組んでいる様子です♪
Bくんの場合、苦手意識が強いこともあるので、本人のやる気や調子を見ながら声かけをして促しています🤲
🌟アプローチの方法として…
最初は「①の１つ結びできる〜？」から始まり、「おーすごい！出来るね！次、ここで輪っか作れそう？」と声をかけ、②のステップまでいくと、もう一度「すごい！出来るね〜！」と褒めていきました😊
そして、「今日は①までかな〜？って思ってたけど、Bくんはすぐ②まで出来てるね！めっちゃ早いね！」と伝えながら、その日は練習を終わっています☺️
Bくんの取り組んでみようかな？と思える声かけをしながら、6工程をすぐに最後まで取り組んでもらうのではなく、違う日にも継続して行ってもらえるよう、スモールステップで支援をしています😊
⚠️支援をする上で…
必ず、毎日こなす！ではなく✖️
Bくんのその日の気持ちの状態などを見ながら取り組むが判断し、取り組んで出来た時には、出来た事実を沢山褒めていきます！！そうすることで、これからのBくんのモチベーションにも繋がるようにし、靴紐への苦手意識の強さを減らしていくようにしています○
今回はこのアプローチ方法で靴紐練習を先週から現在3回ほど行っています🥾💖
Bくん、1週間でステップ③まで到達しています！！！
説明した支援を簡単にまとめると…
・本人の情報処理を理解し、１つずつ順序立てた練習にする
・苦手意識が強いを理解して、声かけや取り組むペースを考える
になります🌈
児童のタイプによって、同じ内容でも支援方法が変わっていくんです☺️
以上が、靴紐支援の流れとなります🌈
今回はここまでとさせて頂きます🤲
次回もお楽しみに！✨
協調性を養おう💪★本館★
こんにちは☀️
今週で11月が終わろうとしてますね🍀
来月には、クリスマス、年末年始など沢山の行事が待っていますね😊🌈
本館でも楽しいイベントの計画を立てていきたいと思います✨
さて！今週の運動遊びについてご紹介します🤲
今回は、2人ペアで協力してボールを運ぼう☀️を目標に運動を行いました☺️
2人で行うのは、【協調性】を意識してもらう為に取り組んでいます🌈
💡協調性とは…
自分と異なる立場、違う意見や考え方を持つ人たちと協力しながら、同じ目標の達成に向けて行動できる能力のことです。
では、実際に協調性を鍛える為に取り組んだ運動を２つお伝えしてきいたいと思います😊
🍀1つ目は、【背中でボール運び】です
2人ペアの人と、背中でボールを挟んでゴールまで落とさずにボールを運びます🤲
🍀2つ目は、【2人で挟んで風船運び】です
2人で棒を使って風船を挟んでゴールまで落とさずに運びます🤲
写真は実際に取り組んだ様子です😊
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お互いで息を合わせながら、「いち・に・いち・に」と声をかけ合って進んでいる児童が見られました😊
2人で、落とさない為に運ぶ為にはどうしよう？から、2人で協力する為には声かけが必要と考え、声かけでのボール運びを実際に取り組むと、2人で上手く運ぶことが出来た！に繋がっていますね🌈
最後は、何が良くて成功出来たかな？など振り返りも行っています☺️
今回はここまでとさせて頂きます🤲
美浜探索★本館編★
こんにちは😊
今週の本館は、美浜のアメリカンビレッジを探索してきました！🌈
普段過ごしている地域とは全然違った風景に、子ども達も沢山興味を示していましたよ〜！☺️🤲
では、美浜探索の様子をご紹介したいと思います🤲
地域探索（散歩）を行うねらい💪
① 運動能力・体力の向上
長い距離を歩くことで体力が向上していきます。立ったり、しゃがんだりしながらの歩行でも強い身体作りには良い効果を促します😊
② 自然や社会に触れることで視覚、聴覚、嗅覚、味覚、触覚の五感が刺激されていき脳の成長を促します😊
③自分が住んでる地域との違いを知ったり、普段とは違う風景を見ることで沢山の新しい発見を得ることを促します😊
今回は、北谷・アメリカンビレッジ内に隠れているポケモンや風景をあらかじめ写真で見せながら、写真と同じ場所を探してもらう宝探しゲームを兼ねて地域探索を行いました☀️
写真は実際に取り組んだ様子です🤲
みんな、ポケモンの足跡を辿ったり、写真のヒントを手がかりに一生懸命探して探索を楽しんでいました☺️☀️
今回はここまでとさせていただきます！！🌟
次回もお楽しみに〜！！！
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